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近期本市各大高校進入期末考試高峯期,在天津大學校園裏,出現穿上古裝演一齣戲就能拿學分,變身“工程師”做科研報告拿學分還能拿科研基金的“神考試”,這些考試形式新效果也“神”,考生大呼過癮。
一齣戲準備一學期考古代文學史挺好玩
昨天下午兩點,在天津大學文法學院漢語言文學專業大三的期末考試中,有的學生身穿長袍頭戴禮帽,有的學生一身蟒袍長鬚垂胸,這就是考試現場。34名學生分成五組,自編自導自演一出取材於宋元文學史的戲,符合歷史的衣服正是考試要求之一。幾根筷子穿成的刑具,兩張校報折成形後塗上黑墨水的帽子,牀單裹成的外套,這些看起來有些“不靠譜”的道具,實際都是用心之作。學生張磊說,爲了這次考試,班上的同學開學初就投入到準備中,從宋元時期的文學史中尋找素材,上網查找相應歷史時期的服飾特點,改寫劇本時進一步瞭解當時歷史背景,以進行合理的創造,這些都是重要考查點。
過把當“老總”的癮還能爲團隊贏科研基金
在天大機械工程學院,《傳熱學》這門課程期末考試則是完全現代的場面,能源與動力工程系的同學像“職業人”一樣穿着西裝、打着領帶,三個班組成了三個“公司”,每個“公司”都由一名“總經理”、兩名“總工程師”、五到六名“項目組經理”和若干“工程師”組成。“考官”包括來自相關企業的總經理和總工程師以及專業領域的教授們。考試中,三家“公司”的“總經理”和“總工程師”分別有一個小時的時間對他們的項目作研究報告,並接受評委們的質詢。除了最終的成績,三個團隊中的優勝者還獲得了由企業贊助的2000元科研基金。
“神考試”寓教於樂師生都覺效果好
文法學院中文系副教授王禕說,2011年她採取讓學生自編自導自演戲劇的考試形式後,希望通過這樣的“考試”讓學生去了解一位文化人物或一種文化現象,從而串聯起那個時代的文學、風俗、服飾、語言、禮節等傳統文化知識,同時培養學生的創新思維。而對於機械工程學院的“工程師”們來講,經過了“菜鳥起步”到“節點焦躁”,再到最後彙報前準備ppt和反覆的演講練習,一門課讓這些以“技術宅”自居的工科學生收穫的不僅是知識和技術,還有團隊合作精神、管理才能及自我展現的技巧。